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觀察法在幼兒心理教育中的應(yīng)用

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為什么要對(duì)幼兒實(shí)施心理教育

通過實(shí)施心理教育,教師能夠了解孩子的所思所想,了解孩子有關(guān)行為的初衷,從而避免依靠個(gè)人主觀思維來評(píng)價(jià)孩子??陀^世界對(duì)發(fā)展中的幼兒來說是比較有趣、新穎的,他們會(huì)受到身邊事物的影響而不斷產(chǎn)生各種疑問以及自己特有的理解。教師對(duì)孩子實(shí)施心理教育,能及時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo),有助于孩子樹立正確的是非觀。(剩余1691字)

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