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摘要： 專業(yè)課程思政以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代大學生為目的，不同專業(yè)具有不同的學科特色。對標黨的二十大精神和《高等學校課程思政建設指導綱要》，在經管類專業(yè)課程思政建設目標和質量評價原則的基礎上，從組織管理、資源建設、教學過程、評價反饋和質量改進4 個方面，構建地方本科高校經管類專業(yè)課程思政質量標準與評價體系，以期促進經管類專業(yè)課程思政的創(chuàng)新與完善。（剩余4483字）
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地方本科高校經管類專業(yè)課程思政質量標準與評價體系研究
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