工程力學(xué)課程實驗的創(chuàng)新和改革思路探討

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摘要：針對工程力學(xué)課程理論性較強，且與工程實踐應(yīng)用銜接不緊密的特點，該文闡述了工程力學(xué)課程實驗對理論教學(xué)及對學(xué)生能力培養(yǎng)的促進作用，分析了當(dāng)下工程力學(xué)課程實驗的現(xiàn)狀以及存在的問題。為了提高學(xué)生的創(chuàng)新和解決工程問題的能力，該文還對新工科背景下工程力學(xué)課程實驗的改革思路進行了探討，提出了虛擬仿真實驗協(xié)同開放式實驗報告相輔的改革思路，并通過轉(zhuǎn)動慣量測量實驗以及彎曲正應(yīng)力測量實驗分別闡述了開放式實驗報告和虛擬仿真技術(shù)在實驗中的應(yīng)用，且論證了這種改革思路的實踐性和創(chuàng)新性。（剩余5870字）