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摘要:為了培養(yǎng)力學(xué)研究生科學(xué)研究與工程項(xiàng)目實(shí)踐能力,計(jì)算仿真技術(shù)能力至關(guān)重要。該文圍繞有限元軟件計(jì)算分析能力,開展了課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐和學(xué)術(shù)交流三方面的教學(xué)改革,首先,課程改革中采用了案例、線上線下混合、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)研討等方式,增強(qiáng)研究生有限元軟件自主學(xué)習(xí)能力;然后,工程實(shí)踐中貼合國家重大戰(zhàn)略增強(qiáng)責(zé)任感與安全意識(shí),同時(shí)鞏固學(xué)習(xí)成果;最后,學(xué)術(shù)交流中,校內(nèi)外學(xué)科交叉融合,拓寬思路,通過上述措施,探索了新工科背景下,培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型力學(xué)研究生的計(jì)算能力的新方法。(剩余6021字)
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力學(xué)專業(yè)研究生有限元計(jì)算與實(shí)踐能力的培養(yǎng)
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