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線性代數(shù)融入課程思政元素的切入點探究

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中圖分類號:G420 文獻標識碼:A 文章編號:1673-7164(2025)12-0112-04

2016年12月,習近平總書記在全國高校思想政治會議上指出:“要用好課堂教學這個主渠道,各門課都要守好一段渠、種好責任田,各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應?!盵1]2020年6月,教育部印發(fā)了《高等學校課程思政建設指導綱要》,明確要求全面推進高校課程思政建設,深度挖掘高校各學科門類專業(yè)課程蘊含的思想政治教育資源,發(fā)揮好每門課程的育人作用。(剩余5637字)

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