以黨性啟蒙為牽引的高校軍訓(xùn)思政育人模式探析

摘  要：高校軍訓(xùn)是大學(xué)生的“入學(xué)第一課”，除了基本的國(guó)防軍事教育，也融合了愛國(guó)主義、集體意識(shí)、家國(guó)情懷等內(nèi)容，為思政教育與黨建教育提供了巨大的空間與資源。但傳統(tǒng)的大學(xué)生軍訓(xùn)主要側(cè)重于軍事訓(xùn)練，而在思政育人、黨建育人的融合度和嵌入度上有所欠缺。軍訓(xùn)作為高校開展新生思政教育的關(guān)鍵時(shí)機(jī)和重要環(huán)節(jié)，對(duì)于全面落實(shí)“黨管軍訓(xùn)”要求發(fā)揮著重要作用，特別是在黨建引領(lǐng)作用的發(fā)揮上，有更深的可挖掘性。（剩余6065字）