基于“賽企教”三融合縱向貫通的職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐

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摘 要：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代催生了對機(jī)電一體化領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才需求，而職業(yè)院校應(yīng)及時(shí)關(guān)注應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，融合專業(yè)理論、工程實(shí)踐于一體，為裝備制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供新時(shí)代技能人才支撐?；诖?，提出基于“賽企教”三融合縱向貫通人才培養(yǎng)模式，以行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與世界技能大賽機(jī)電一體化項(xiàng)目為依托，建立賽企教三融合縱向貫通的課程體系，構(gòu)建賽企教人才培養(yǎng)評價(jià)模式，搭建以賽促學(xué)、以賽促教、訓(xùn)賽對接、賽教融通的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系，形成以企業(yè)、學(xué)校、世賽三方面相融合的“賽企教”三融合縱向貫通的工匠型人才培養(yǎng)方案，促進(jìn)機(jī)電一體化專業(yè)教育教學(xué)改革的創(chuàng)新與實(shí)踐。（剩余6847字）