澳大利亞職業(yè)教育與培訓(xùn)體系新變革：動(dòng)因、理念與路向

打開文本圖片集

[作者簡介](1994-），男，吉林長春人講師，博士。

[基金項(xiàng)目]本文系2024年教育部人文社會科學(xué)青年基金項(xiàng)目“國際比較視野下低基礎(chǔ)技能勞動(dòng)力的技能轉(zhuǎn)型升級與職業(yè)教育供給研究”的階段性研究成果。（項(xiàng)目編號：24YJC880152,項(xiàng)目主持人：）

[中圖分類號]G719.3/.7 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1004-3985（2025）12-0055-09

澳大利亞的職業(yè)教育與培訓(xùn)體系在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及促進(jìn)社會公平方面發(fā)揮了重要作用，為國家培養(yǎng)了大量技能人才，其體系也成為眾多國家借鑒的典范。（剩余16426字）