破與立，一所民辦學(xué)校的跨越式發(fā)展

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2021年9月1日，修訂后的《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》正式實(shí)施。該條例對“公參民”進(jìn)行了嚴(yán)格的界定。當(dāng)時(shí)，鹽城市京師實(shí)驗(yàn)學(xué)校（原）已穩(wěn)步走過了4年的辦學(xué)時(shí)光，立足鹽城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的教育生態(tài)，吸納了來自全市的生源以及全國各地的優(yōu)秀教師。

面對政策的“拐點(diǎn)”，學(xué)校近7000名學(xué)生何去何從？站在回歸公辦和繼續(xù)民辦的岔路口，開發(fā)區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了審慎的考量。（剩余3945字）