以文化建設(shè)驅(qū)動(dòng)城鄉(xiāng)接合部初中教學(xué)改革

城鄉(xiāng)接合部學(xué)校普遍面臨著這樣的難題：生源來(lái)自城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村，以鄉(xiāng)為主，素養(yǎng)基礎(chǔ)參差不齊；教師教育教學(xué)能力有限，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)動(dòng)力不足，主動(dòng)承擔(dān)班主任工作的意識(shí)不強(qiáng)……

河南省鶴壁市明志中學(xué)是一所典型的城鄉(xiāng)接合部中學(xué)，這些發(fā)展瓶頸和問(wèn)題同樣十分突出。學(xué)校直面問(wèn)題與挑戰(zhàn)，以“讓每個(gè)生命幸福成長(zhǎng)”為核心文化理念，構(gòu)建教育教學(xué)及管理文化架構(gòu)，通過(guò)全面加強(qiáng)文化建設(shè)驅(qū)動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革。（剩余1286字）