一所不放棄，鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校的發(fā)展路徑

遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)中心的鄉(xiāng)村區(qū)位特征，導(dǎo)致鄉(xiāng)村人口向中心城鎮(zhèn)集聚，使鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校成為客觀存在。截至2023年3月，杭州鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校有34所，其中50人以下的有17所，主要集中在淳安縣與臨安區(qū)。雖然通過政策傾斜、校舍改善，為鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校發(fā)展提供了一些保障，然而鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校發(fā)展依然存在“留住教師缺乏環(huán)境支撐、改變教學(xué)缺乏理論研究、健康成長缺乏情感輸入”等問題。（剩余3032字）