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構(gòu)建多元課程體系，讓學生成為最好的自己

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好的教育，應(yīng)該教給孩子最基本的生存技能，讓孩子成為品格優(yōu)秀、身體強健的新時代好公民。湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪思源實驗學校始終以培養(yǎng)“會健體、會擔當、會探索、會生活”的“四會”好學生為使命，構(gòu)建開放性課程體系，變革學習方式，全面提高學生綜合素養(yǎng)。

個性課程：培養(yǎng)興趣、挖掘潛能

一是“文明禮儀養(yǎng)成：做美德少年”課程。（剩余1428字）

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