高質(zhì)量項目化學(xué)習(xí)的設(shè)計與實施：問題與建議

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摘    要：基于標(biāo)準(zhǔn)、素養(yǎng)導(dǎo)向、問題驅(qū)動、真實性實踐、高階思維、表現(xiàn)性評價是高質(zhì)量項目化學(xué)習(xí)的六大關(guān)鍵要素。通過對100個項目化學(xué)習(xí)實施案例進行分析，發(fā)現(xiàn)目前這些要素并沒有得到很好落實，具體表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)缺乏聚焦、驅(qū)動性問題缺少引導(dǎo)、真實性實踐體現(xiàn)不夠、評價與反思忽視反饋等問題。（剩余7065字）