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摘要:工作場所是一種合理、有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。社區(qū)教育工作者培訓(xùn)在強(qiáng)化社區(qū)教育工作者隊(duì)伍建設(shè)、推動社區(qū)教育整體發(fā)展中起到關(guān)鍵性作用,對于建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國具有重要意義。在厘清工作場所學(xué)習(xí)概念的基礎(chǔ)上,工作場所學(xué)習(xí)與社區(qū)教育工作者培訓(xùn)在個人認(rèn)識論、實(shí)踐課程、實(shí)踐教學(xué)法等三個方面具有耦合關(guān)系。(剩余9505字)
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基于工作場所學(xué)習(xí)的社區(qū)教育工作者培訓(xùn)策略
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