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“干細胞生物學”課程的教師團隊講座式教學方法探索

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［摘 要］ 初步探索教師團隊講座式教學方法在“干細胞生物學”課程中的應用。課程特色地引入干細胞領域高水平教師團隊聯(lián)合授課，緊跟干細胞國際科技前沿動態(tài)，提高學生的科研敏銳度，并融合思政元素，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維的高素質人才。經(jīng)過課堂實踐，證明該教學方法對于引導學生具備創(chuàng)新思維、樹立正確的“三觀”及提高科研能力有良好的效果。（剩余6984字）

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