“艦用鍋爐裝置及系統(tǒng)”混合式教學(xué)改革與實踐

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［摘 要］ 針對“艦用鍋爐裝置及系統(tǒng)”課程內(nèi)容更新不及時、教學(xué)及考核方式單一等問題，從課程思政建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、教學(xué)方式改革、評價方式改進等方面開展了混合式教學(xué)改革與實踐。大力推進線上線下混合式教學(xué)、案例式教學(xué)、專題研討教學(xué)、項目牽引式教學(xué)和實踐教學(xué)等教學(xué)方式改革，探索了結(jié)合形成性考核、實踐課考核和期中課考核的評價方式優(yōu)化，這些措施有效提升了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)效果，增強了學(xué)員將知識應(yīng)用于實際的能力。（剩余7256字）