面向智慧教學(xué)的混合式精準(zhǔn)教學(xué)模式設(shè)計(jì)與應(yīng)用

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[摘 要] 智慧教學(xué)要求能夠充分利用學(xué)生線上線下學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)開(kāi)展精準(zhǔn)教學(xué)，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)課程混合式教學(xué)未能體現(xiàn)個(gè)性化施教效果。為此，面向智慧教學(xué)環(huán)境下采集全過(guò)程多維學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)基于學(xué)習(xí)行為智能分析的混合式精準(zhǔn)教學(xué)模式，利用知識(shí)圖譜、協(xié)作推薦算法、多元智能理論分別實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)確定、教學(xué)內(nèi)容推送和教學(xué)效果評(píng)估，并以典型課程應(yīng)用過(guò)程為例，說(shuō)明該教學(xué)模式能夠促進(jìn)“知識(shí)傳授”向“能力培養(yǎng)”的轉(zhuǎn)變，有效助力計(jì)算機(jī)類課程教學(xué)效果提升。（剩余5597字）