“四位一體”培養(yǎng)模式在來(lái)華留學(xué)生思政教育中的應(yīng)用

【摘要】隨著中國(guó)國(guó)際地位的不斷提高，影響力的不斷提升，越來(lái)越多的外國(guó)人來(lái)中國(guó)留學(xué)，來(lái)華留學(xué)教育進(jìn)入空前發(fā)展階段。為推動(dòng)來(lái)華留學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)知華、友華的國(guó)際友人，加強(qiáng)留學(xué)生思政教育是值得深思與探索的重要課題。本文嘗試探討在來(lái)華留學(xué)生思政教育中運(yùn)用“四位一體”培養(yǎng)模式，旨在豐富和提高留學(xué)生思政教育的措施和效果，培養(yǎng)知華、友華的國(guó)際友人。（剩余5601字）