幼兒園音樂活動中的游戲化課程設(shè)計
摘 要:幼兒對游戲有著特殊的情結(jié),教師圍繞游戲組織音樂活動,其適切度會更高,訓(xùn)練效果也會更好。教師可通過精選游戲素材、創(chuàng)設(shè)游戲情境、組織游戲活動、優(yōu)化游戲指導(dǎo),為幼兒順利進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)創(chuàng)造良好條件,同時這也是教師組織音樂活動的重要目標(biāo)追求。
關(guān)鍵詞:幼兒園;音樂活動;游戲化;綜合素質(zhì)
中圖分類號:G613 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-010X(2022)09-0045-02
幼兒直覺思維比較發(fā)達(dá),對音樂活動有特殊的參與興趣,教師需圍繞幼兒課程游戲化原則展開設(shè)計和操作,從而為幼兒提供活動機(jī)會,讓幼兒在音樂活動中建立音樂感知。(剩余1980字)
試讀結(jié)束
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- 教育實(shí)踐與研究·理論版
- 2022年03期
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