如何提升教科研論文的實踐品質(zhì)

摘要：教科研論文來自實踐，反映著實踐，又用來指導(dǎo)實踐。好的論文應(yīng)當(dāng)立足于實踐的基礎(chǔ)，與實踐同頻共振，并通過提煉、概括、聯(lián)結(jié)等手段，走到高于實踐的地方，用于指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

關(guān)鍵詞：教科研論文；實踐品質(zhì)

中圖分類號：G40-03 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-9094（2023）06-0073-04

《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時代教育科學(xué)研究工作的意見》對教科研工作提出了“服務(wù)實踐需求”的要求，指出“堅持問題導(dǎo)向，突出教育科研的實踐性”。（剩余4712字）