五年制高職思政課實(shí)踐教學(xué)的問(wèn)題探析與策略

摘要：實(shí)踐教學(xué)是思政課教學(xué)體系的重要組成部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的延伸拓展，有利于深化理論教學(xué)的成果。從五年制高職校思政課開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)涵和政策出發(fā)，闡述了思政課實(shí)踐教學(xué)的意義，分析了五年制高職校實(shí)踐教學(xué)所面臨的重視不夠、形式單一、評(píng)價(jià)缺位等問(wèn)題，探討了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的策略，旨在提高思政課的有效性，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。（剩余5105字）