基于信息化教學(xué)的電子信息類專業(yè)仿真教學(xué)模式探究

關(guān)鍵詞：信息化;虛擬仿真技術(shù);電子信息類專業(yè);教學(xué)

中圖法分類號(hào)：TP391 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1引言

由于電子信息類專業(yè)課程的培訓(xùn)工作難以進(jìn)行，所以需消耗大量的資金購(gòu)買相關(guān)設(shè)備，嚴(yán)重制約了教育質(zhì)量的提升。然而，不可置否仿真實(shí)驗(yàn)存在較多的益處，使得學(xué)生可以在課堂中借助仿真的方式自主進(jìn)行觀察、分析，并且做出相關(guān)研究，最后得出一定結(jié)論。（剩余3908字）