計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)引入口腔醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的探討

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)輔助;口腔醫(yī)學(xué);實(shí)訓(xùn)教學(xué);教學(xué)質(zhì)量

中圖法分類號(hào)：G434 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1前言

在醫(yī)學(xué)院校的口腔專業(yè)教學(xué)中，實(shí)訓(xùn)教學(xué)是重要內(nèi)容?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)與其他專業(yè)相比具有更強(qiáng)的實(shí)踐性，這就要求口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生除了要擁有過(guò)硬的理論知識(shí)，還要擁有強(qiáng)大的操作技能。在傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式中，輔助教具一般是掛圖、幻燈片、標(biāo)本等，理論課缺乏直觀、形象的教學(xué)手段，容易讓學(xué)生感到內(nèi)容枯燥、抽象。（剩余4336字）