我們應(yīng)該如何做教師

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當(dāng)下，有少數(shù)教師為了職稱(chēng)晉升，不顧及臉面，想盡辦法“走后門(mén)”。有的到處求人要參加各級(jí)教育部門(mén)舉行的說(shuō)課講課比賽活動(dòng)，為的是能弄到一個(gè)不管什么級(jí)別的證書(shū);有的花錢(qián)買(mǎi)版面，在報(bào)刊上發(fā)表一篇沒(méi)有什么價(jià)值的“學(xué)術(shù)”論文;有的花重金參加規(guī)格較高但毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)活動(dòng)，為的是做一次交流發(fā)言……當(dāng)然這些做法無(wú)可厚非，因?yàn)槁毞Q(chēng)和級(jí)別關(guān)系著收入的高低。（剩余3160字）