Z世代大學生“慢就業(yè)”心態(tài)生成及應對機制研究

摘  要：出生于1995—2009年間的青年群體被稱為“Z世代”。伴隨我國普通高校畢業(yè)生規(guī)模的逐年遞增，“Z世代”學生已經(jīng)成為職場的主力軍。然而面對嚴峻的崗位競爭、就業(yè)挑戰(zhàn)，“Z世代”學生的就業(yè)心態(tài)呈現(xiàn)出多樣化特征，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)也面臨著嚴峻而復雜的形勢。文章結(jié)合“Z世代”學生的慢就業(yè)心態(tài)類型，分析其生成因素，提出科學合理的應對機制，以期幫助青年學生自覺擺正心態(tài)，積極參與到社會經(jīng)濟的建設中。（剩余5614字）