后疫情時(shí)代成人高校大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革探析

摘  要：大學(xué)語(yǔ)文是高校針對(duì)非中文專業(yè)開(kāi)設(shè)的公共類課程，旨在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)與語(yǔ)言應(yīng)用能力。國(guó)家越來(lái)越重視語(yǔ)文教育，大學(xué)語(yǔ)文也在政策的支持下不斷改革發(fā)展，而突如其來(lái)的疫情更是加速了大學(xué)語(yǔ)文課程的改革。文章分析了疫情對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方式的沖擊，并針對(duì)成人高校提出了在此背景下大學(xué)語(yǔ)文“教”與“學(xué)”的困境，最終從整合資源、著力打造線上金課，雙線融合、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，多元選點(diǎn)、豐富語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化監(jiān)督、建立復(fù)合評(píng)價(jià)機(jī)制等方面探索出了后疫情時(shí)代大學(xué)語(yǔ)文改革發(fā)展的路徑。（剩余5894字）