高校教師黨支部理論學(xué)習(xí)實效性提升路徑分析

摘  要：高校教師黨支部作為引領(lǐng)教師團隊“不忘初心、牢記使命”的重要組織，應(yīng)從教師黨員理論學(xué)習(xí)方面，為其提供充分且深刻的學(xué)習(xí)內(nèi)容，目的在于實現(xiàn)教師職業(yè)素養(yǎng)的整體提高。還應(yīng)從黨建與教育視角闡述理論學(xué)習(xí)邏輯性，提出新的理論學(xué)習(xí)思路，由此增強理論學(xué)習(xí)認知度、拓寬黨建學(xué)習(xí)渠道、依托實務(wù)完善制度、深度落實導(dǎo)學(xué)制學(xué)習(xí)等實效路徑的實施，有利于增強凝聚力與自主意識，促使教師黨員形成正確的教育觀，繼而改善高等教育業(yè)務(wù)水平，契合導(dǎo)學(xué)教育理念。（剩余5718字）