創(chuàng)設(shè)思想情境，助學(xué)生發(fā)現(xiàn)內(nèi)心真實(shí)訴求

摘要：在心理課堂中，心理教師常常會根據(jù)授課主題預(yù)設(shè)各種話題討論，但是在探討某一話題的過程中，有時候?qū)W生難以將內(nèi)心真正的見解與訴求表達(dá)出來，如何幫助和引導(dǎo)學(xué)生“頓開金繩，扯斷玉鎖”，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的真實(shí)觀點(diǎn)與訴求呢？實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，可以創(chuàng)設(shè)有情、有趣、有哲思的思想情境來幫助學(xué)生理解自己的內(nèi)心，方法包括對照比較法、一鍵消失法、推至極致法、剝洋蔥法。（剩余3861字）