專業(yè)認(rèn)證背景下無機(jī)非金屬材料專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐

摘   要：為了達(dá)到無機(jī)非金屬材料專業(yè)認(rèn)證的12個畢業(yè)要求，研究了圍繞無機(jī)非金屬材料專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下如何建設(shè)無機(jī)非金屬材料專業(yè)課程體系、實(shí)訓(xùn)體系、校企聯(lián)合培養(yǎng)體系，以及如何通過三大體系的有機(jī)整合和銜接及有效實(shí)施，形成無機(jī)非金屬材料專業(yè)的競爭優(yōu)勢，以便順利通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。（剩余4897字）