課程思政助力教師職業(yè)道德修養(yǎng)

——以旅游管理專(zhuān)業(yè)旅游英語(yǔ)課程思政為例

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摘   要：提升高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)、加強(qiáng)高校教師師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)與國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。如今課程思政已經(jīng)成為教師踐行職業(yè)道德修養(yǎng)的方式之一，而如何在旅游英語(yǔ)課程中把立德樹(shù)人與課程思政結(jié)合起來(lái)提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的研究卻相對(duì)較少。因此，結(jié)合旅游類(lèi)高職院校的工作實(shí)際，以旅游英語(yǔ)課程思政為例，提出提升職業(yè)道德修養(yǎng)的路徑和措施，從而為海南自貿(mào)港乃至全國(guó)培養(yǎng)合格的旅游服務(wù)業(yè)人才提供參考。（剩余5814字）