探究高校學分制下降級生教育管理新途徑

摘   要：降級生的教育管理與高校的安全穩(wěn)定、學生的家庭幸福密切相關(guān)，是責任與挑戰(zhàn)并重的一項工作難題。因此，針對高校學分制下降級生大量存在的現(xiàn)象，通過分析降級生形成的原因、教育管理存在的問題，對開展降級生教育管理工作的新途徑進行了探討。

關(guān)鍵詞：高校;學分制;降級生;教育管理

中圖分類號：G647.3       文獻標志碼：A  文章編號：1673-291X（2022）17-0096-03

學分制是高等學校的一種教育管理制度，以學分作為學習分量的單位，以取得一定數(shù)量的學分作為畢業(yè)的標準，目前在國內(nèi)許多高校已經(jīng)全面推行。（剩余5482字）