“讀思達(dá)”教學(xué)法在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用

在立德樹(shù)人背景下，高中英語(yǔ)教師應(yīng)當(dāng)以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化個(gè)人的教學(xué)思路，堅(jiān)持采用更加先進(jìn)的手段培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，使他們形成良好的綜合素質(zhì)。為此，教師需要積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，圍繞學(xué)生這一主體設(shè)計(jì)教學(xué)方案，靈活應(yīng)用“讀思達(dá)”教學(xué)模式，通過(guò)為學(xué)生搭建廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)，強(qiáng)化他們的各種能力，使之不斷發(fā)散思維，在深度學(xué)習(xí)中取得更多進(jìn)步。（剩余5040字）