“物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新綜合實踐”課程教學(xué)改革研究

[摘 要]物聯(lián)網(wǎng)是下一個萬億級的通信產(chǎn)業(yè)，各國都高度重視物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，其發(fā)展的關(guān)鍵在于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的培養(yǎng)。物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新綜合實踐教學(xué)是整個物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)培養(yǎng)體系的關(guān)鍵，目的是培養(yǎng)具有高素質(zhì)的創(chuàng)新實踐能力的物聯(lián)網(wǎng)人才。文章以物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)核心賽事為依托，以競賽能力培養(yǎng)為目標(biāo)，融入相關(guān)崗位能力要求，依據(jù)“物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新綜合實踐”課程教學(xué)中存在的問題，提出了賽訓(xùn)結(jié)合的課程改革新思路，并給出了具體的實際案例，建立以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促建的課程教學(xué)新模式，促提學(xué)生專業(yè)競賽能力的同時，進(jìn)一步提高其綜合運用知識的能力、工程實踐能力和創(chuàng)新思維能力。（剩余5489字）