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摘 要:媒介融合是數(shù)字時代的一個重要特征,也是高校圖書館閱讀場域拓展的重要背景,傳統(tǒng)的閱讀模式在數(shù)字化浪潮下需要重新審視與定位。高校圖書館應(yīng)積極探索構(gòu)建交互性強(qiáng)的數(shù)字閱讀模式,通過打造社交閱讀場域、移動閱讀場域、多媒體閱讀場域和個性化閱讀場域,激發(fā)用戶的閱讀熱情,引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)和探索,培養(yǎng)具有獨立思考和創(chuàng)新精神的新時代大學(xué)生。(剩余4268字)
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媒介融合視角下高校圖書館閱讀場域拓展研究
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