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摘 要:高校圖書館運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維開展讀者行為數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和深度挖掘工作,可為其業(yè)務(wù)決策和服務(wù)創(chuàng)新提供數(shù)據(jù)支撐和有益參考。文章解讀了《2019年湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館閱讀報(bào)告》,基于相關(guān)讀者數(shù)據(jù)分析了大學(xué)生的閱讀行為特征,針對(duì)用戶畫像、資源配置、平臺(tái)、空間布局等方面的問(wèn)題提出了高校圖書館精準(zhǔn)化閱讀推廣服務(wù)路徑,以期推動(dòng)書香校園建設(shè)。(剩余3980字)
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