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摘 要:大學外語教育空間是外語教育活動的實踐場,也是由外語教學活動中所涉及的場所、設(shè)施、參與者等各因素之間所釋放出來的教育影響共同構(gòu)成的一種存在樣態(tài)。在新文科背景下,隨著大學外語教育的繁榮與創(chuàng)新,大學外語教育空間已拓展至新的虛擬維度。但當前復(fù)雜的教學環(huán)境及大學外語教育空間組成要素的封閉性、多變性,導(dǎo)致現(xiàn)階段大學外語內(nèi)部教育空間和大學外語網(wǎng)絡(luò)教育空間的資源利用等方面還存在不足之處。(剩余5458字)
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新文科背景下大學外語教育空間現(xiàn)狀、問題及優(yōu)化
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