世界大變局背景下高校思想政治理論課應(yīng)對(duì)的四重定力

摘    要：在中國(guó)大發(fā)展與世界大變局的歷史交匯期，高校思想政治理論課教師應(yīng)對(duì)世界大變局的能力建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要有效實(shí)現(xiàn)多種能力的相互匹配，重點(diǎn)以提高形勢(shì)洞察力為基礎(chǔ)，以提高政治判斷力為關(guān)鍵，以提高思想引領(lǐng)力為主線，以提高理論說服力為支撐，從預(yù)見性、方向性、價(jià)值性和實(shí)效性4個(gè)維度同步推進(jìn)4種能力建設(shè)，著力培養(yǎng)學(xué)生的危機(jī)意識(shí)、使命意識(shí)、國(guó)家安全意識(shí)和人類命運(yùn)共同體意識(shí)，使其爭(zhēng)做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。（剩余7687字）