高?！熬W(wǎng)紅思政課”的生成規(guī)律、獨(dú)特性質(zhì)及其培育機(jī)制

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-4107（2025）09-0075-05

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展直接催化了自媒體的崛起，突出表現(xiàn)便是各類短視頻平臺(tái)的爆火。習(xí)近平總書記曾經(jīng)明確指出：“互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)陣地我們不去占領(lǐng)，人家就會(huì)去占領(lǐng)。"因此，高校思政課要主動(dòng)擁抱網(wǎng)絡(luò)，在積極探尋學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律、新媒體發(fā)展規(guī)律以及教育教學(xué)改革規(guī)律的基礎(chǔ)上，依托短視頻從線下延至線上、從有限受眾增至無(wú)限受眾，將課堂教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)有機(jī)融合，以鮮明的思政主題、高質(zhì)量的思政內(nèi)容、活潑的思政話語(yǔ)、生動(dòng)的授課方式征服網(wǎng)絡(luò)受眾，成為“網(wǎng)紅思政課”。（剩余9100字）