新文科背景下文學(xué)概論課改路徑的多維生態(tài)

中圖分類號：G642 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-4107（2025）09-0047-04

2017年美國學(xué)者提出了新文科這一命題，強調(diào)打破學(xué)科間壁壘，實現(xiàn)學(xué)科重組，從而提升學(xué)生跨學(xué)科的綜合素養(yǎng)。我國賦予了新文科新內(nèi)涵，使其更符合我國教育發(fā)展的復(fù)雜局面?！靶挛目平ㄔO(shè)是國家為了適應(yīng)新時代發(fā)展要求，通過推進哲學(xué)社會科學(xué)與新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革交叉融合，培養(yǎng)具有國際競爭力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才而提出的。（剩余7444字）