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摘 要:就業(yè)是專業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,公共部門就業(yè)是行政管理專業(yè)主要的就業(yè)方向,而公共部門“凡進(jìn)必考”的用人制度提高了就業(yè)門檻和競(jìng)爭(zhēng)壓力,行政管理專業(yè)畢業(yè)生面臨公共部門崗位需求有限和公考競(jìng)爭(zhēng)力不足的雙重困境。公考招錄考查的是考生的綜合素質(zhì),是知識(shí)儲(chǔ)備、思維邏輯、心理素質(zhì)及表達(dá)能力“四位一體”的能力,行政管理人才培養(yǎng)應(yīng)通過優(yōu)化教學(xué)策略來培養(yǎng)和提升畢業(yè)生公共部門就業(yè)能力。(剩余4365字)
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行政管理專業(yè)公共部門就業(yè)能力及教學(xué)優(yōu)化策略
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