生活?實踐教育理念下的“勞動+N”社團課程建設(shè)

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習(xí)近平總書記強調(diào)，要在學(xué)生中弘揚勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動，如何充分發(fā)揮新時代勞動教育樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值，一直是中小學(xué)勞動教育實踐中需要迫切回答的問題。立足于生活·實踐教育理念，武漢市光谷第十七小學(xué)依托校情、學(xué)情及地域資源，創(chuàng)造性地開展一系列“勞動+N”社團課程，以勞動教育為突破口，構(gòu)建了“‘五育’并舉全面培養(yǎng)教育體系”的實踐路徑。（剩余2533字）