城鄉(xiāng)接合部小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的可行路徑

——以玉林北流市貴門堂小學(xué)為例

【摘要】本文以玉林北流市貴門堂小學(xué)為例，對城鄉(xiāng)接合部小學(xué)班主任隊伍配備不合理、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃不到位、教研能力偏低、職業(yè)認(rèn)同感弱等現(xiàn)狀進(jìn)行分析，從選聘、管理、培訓(xùn)、激勵等方面提出相應(yīng)的優(yōu)化措施，以提升城鄉(xiāng)接合部小學(xué)班主任隊伍的整體素質(zhì)。

【關(guān)鍵詞】城鄉(xiāng)接合部 小學(xué)班主任 隊伍建設(shè)

【中圖分類號】G47 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2023）16-0027-03

班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班級建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是各科任教師開展教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。（剩余4607字）