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關(guān)鍵詞:環(huán)境藝術(shù)專業(yè);《手繪表現(xiàn)》;課程;教學(xué)改革
如今高校學(xué)生普遍存在繪畫(huà)基礎(chǔ)較為薄弱的問(wèn)題,這就需要教師通過(guò)將教學(xué)內(nèi)容與手繪表現(xiàn)技法等知識(shí)相結(jié)合,通過(guò)框架式訓(xùn)練或主題式訓(xùn)練等多元化的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。教師可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間展開(kāi)與專業(yè)技能相關(guān)的比賽,以此使學(xué)生之間形成良性競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步。(剩余5699字)
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高職環(huán)境藝術(shù)專業(yè)《手繪表現(xiàn)》課程教學(xué)改革研究
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