家校共育背景下中高職一體化學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的對(duì)策研究

摘要：針對(duì)家校共育背景下學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的問題，本文以中高職一體化學(xué)生為研究對(duì)象，首先設(shè)計(jì)并開展了家校共育背景下學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力問卷調(diào)查；然后基于有效的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，運(yùn)用IBM SPSS Statistics 23軟件，進(jìn)行了數(shù)據(jù)可靠性、有效性分析和因子分析，從而獲知影響當(dāng)前蘭州市中高職一體化學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的四大問題；進(jìn)一步給出了四條相應(yīng)策略，以期能夠?yàn)樵搶W(xué)制學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的提升帶來幫助。（剩余5387字）