淺探新時(shí) 代中學(xué)思想理論教育的實(shí)踐路徑

摘要：教育事業(yè)是國之大計(jì)，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。近年來，中學(xué)通過應(yīng)對思想理論教育中“變”與“不變”，充分利用優(yōu)秀方法經(jīng)驗(yàn)，積極開展網(wǎng)絡(luò)育人以及建立家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的全面教育網(wǎng)四種實(shí)踐路徑，構(gòu)建起了新時(shí)代思想理論教育教學(xué)體系。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代；中學(xué)；思想理論教育

進(jìn)入新時(shí)代以來，經(jīng)濟(jì)大幅增長、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展，社會(huì)發(fā)展形勢隨之發(fā)生巨大改變，教育領(lǐng)域的內(nèi)、外部環(huán)境日新月異。（剩余4998字）