基于工程教育認證的學生畢業(yè)要求達成度評價體系設(shè)計

——以光電信息科學與工程專業(yè)為例

打開文本圖片集

摘  要：以2020版工程教育認證標準為指導，根據(jù)光電信息科學與工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標及畢業(yè)生的畢業(yè)要求，對本專業(yè)畢業(yè)要求達成度的評價流程、評價方法、結(jié)果反饋等方面進行詳細介紹，為光電信息科學與工程專業(yè)的人才培養(yǎng)達成情況評價提供參考。

關(guān)鍵詞：工程教育認證;畢業(yè)要求;達成度

中圖分類號：G642 文獻標志碼：A          文章編號：2096-000X（2022）10-0086-04

Abstract： With the guidance of 2020 edition of engineering education accreditation standards， the evaluation process， evaluation method and result feedback for the accomplishment degree of graduation requirements are presented in detail， according to talent training objectives and graduation requirements of the graduates majoring in optoelectronic information science and engineering. The paper provides a reference for the evaluation of talent training achievement of optoelectronic information science and engineering.

Keywords： engineering education accreditation; graduation requirements; degree of accomplishment

工程教育認證是當前國際通行的工程教育質(zhì)量保證制度，工程教育認證的意義在于能夠?qū)崿F(xiàn)工程教育國際互認和工程師資格國際互認，有利于促進工程專業(yè)人才的國際流動與交流。（剩余5623字）