新文科背景下語言服務(wù)人才培養(yǎng)模式新探

摘要：隨著我國(guó)新文科建設(shè)和“一帶一路”沿線建設(shè)的日益深入，語言服務(wù)人才現(xiàn)已成為國(guó)際交流的重要因素。語言服務(wù)人才的培養(yǎng)必須服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略與行業(yè)需求，打破培育規(guī)格單一、實(shí)訓(xùn)體系不完善、脫離行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。本文通過分析語言服務(wù)人才培養(yǎng)面臨的困境，從學(xué)科體系構(gòu)建、教學(xué)方法改革、實(shí)訓(xùn)體系完善和師資隊(duì)伍建設(shè)四個(gè)方面，探討高校語言服務(wù)人才培養(yǎng)模式的方案，助力高質(zhì)量語言服務(wù)人才的培養(yǎng)和國(guó)家語言服務(wù)的發(fā)展。（剩余5124字）