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摘要:本研究采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、教學(xué)實(shí)驗(yàn)法等研究方法對高職院校武術(shù)基礎(chǔ)課程進(jìn)行有效課程思政實(shí)踐,并在研究期內(nèi)進(jìn)行多次修改與提升。研究發(fā)現(xiàn),高職院校武術(shù)基礎(chǔ)課程思政實(shí)踐有益于培養(yǎng)學(xué)生的正確三觀、愛國主義精神、民族精神,有益于弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),能輔助專業(yè)人才培養(yǎng),做到協(xié)同育人。(剩余8022字)
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高職院校武術(shù)基礎(chǔ)課課程思政實(shí)踐探究
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