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基于小組合作的分層教學(xué)模式研究

——以《信息安全概論》課程為例

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關(guān)鍵詞: 小組合作;分層教學(xué);信息安全概論;自主學(xué)習(xí);教學(xué)研究

中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:1009-3044(2022)36-0130-03

1 引言

由于學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識,所受的基礎(chǔ)教育存在差異,尤其是高等學(xué)校的學(xué)生,這種現(xiàn)象更為明顯。

對于電子信息專業(yè),該學(xué)科綜合性強(qiáng),專業(yè)課理論性和實踐性很強(qiáng),對學(xué)生的要求比較高。(剩余2903字)

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