基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的入館教育平臺的設計與實現(xiàn)

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關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實；入館教育；“經(jīng)驗之塔”理論

中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2022）36-0100-03

1 概述

目前，圖書館向沉浸式服務轉(zhuǎn)型已成為了必然，而基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的圖書館建設是邁向沉浸式服務的第一步。虛擬現(xiàn)實（Virtual Reality）技術(shù)，簡稱VR技術(shù)，于20世紀80年代初被提出，其核心為建模與仿真，是一種計算機人機交互的手段。（剩余4581字）